La Fundación Laboral de la Construcción apuesta por nuevas vías de actividad y por la internacionalización

Los máximos responsables de la Fundación Laboral (su presidente, Juan F. Lazcano (CNC), su vicepresidente, Fernando Serrano (Fecoma-CC OO), y Teodoro Escorial, secretario adjunto a la Secretaría General de MCA-UGT) comentaron la reorientación estratégica que se está llevando a cabo en la institución paritaria, “en unos tiempos muy difíciles como los que atravesamos”, que necesitan de unas “nuevas líneas de actuación que aseguren su sostenibilidad, sobre todo de cara al año 2013”.

Como cifras representativas, Lazcano apuntó, entre otras, que el número de viviendas visadas en la actualidad no llega a las 210.000 frente a las 650.000 que se registraron en el año 2000; que la producción en construcción supone un 14% del PIB, frente al 16,6% del año 2006; que en 2011 había 148.000 empresas en el sector, cuando llegó a haber más de 250.000 en los años del boom; que en la afiliación al Régimen General llegó a haber más de un millón y medio de trabajadores en el año 2007, frente a menos de 800.000 que hay en la actualidad; y que el número de trabajadores en 2011 suponía el 7,4%, frente al 12% del año 2000 ó al 13,8% de 2007.

Con todo ello, los patronos de la Fundación destacaron las seis líneas estratégicas fundamentales en las que ya trabaja la entidad: el fortalecimiento de su dimensión institucional; la generación de valor mediante nuevas vías de actividad; la apertura a un proceso de internacionalización; el desarrollo de una oferta integrada de servicios; la potenciación del valor de la Tarjeta Profesional de la Construcción (TPC), y, por último, un cambio cultural interno en la propia organización.

Durante el pasado año, la Fundación Laboral formó a cerca de 160.000 trabajadores de la construcción, de los cuales el 86% lo hizo en algún curso relacionado con la Prevención de riesgos laborales, seguidos de un 13% que lo hizo en el área de Oficios, y el resto, en acciones formativas relacionadas con la Gestión. La modalidad presencial fue la elegida por nueve de cada diez alumnos.