Microventilación de ventanas uin2: casos de éxito en escuelas e institutos

En el mundo de la arquitectura, nunca se puede dejar a la salud fuera de la ecuación. A veces se desatiende la importancia que tienen los edificios en el confort para trabajar o descansar. En esta línea, UIN2 insiste en que la microventilación de ventanas es clave.

Múltiples entidades y colegios de arquitectos de alrededor de España se han sumado a la iniciativa ‘Invertir en arquitectura es mejorar tu salud’. Esta campaña del COAC (Col·legi d’Arquitectes de Catalunya) insiste en el impacto que tienen la ventilación natural y el aislamiento térmico en nuestra salud y calidad de vida.

Las escuelas y los institutos no son una excepción. De hecho, en el proceso de diseño y construcción de nuevos centros educativos, se prioriza una correcta ventilación de los espacios interiores, teniendo en cuenta el agravante de contagios de coronavirus. La pandemia ha acentuado la necesidad de ventilar las aulas a la vez que se pretende mantener un aislamiento térmico adecuado.

En consecuencia, cada vez son más los arquitectos que eligen las ventanas uin2 para su proyecto de construcción o reforma. La gran ventaja que ofrecen sus productos es la microventilación de ventanas: en esta funcionalidad, la ventana de uin2 es una referencia en el mercado. Así lo demuestran los proyectos de centros educativos en los que uin2 ha estado implicado.

En la mayoría de escuelas e institutos en los que se han instalado sus ventanas, se ha optado por el modelo uin2.RT, que se puede colocar (como se aprecia en la imagen arriba) en la parte superior de ventanas y puertas para proporcionar ventilación natural en las diferentes aulas y salas. Estos son los proyectos de microventilación de ventanas de uin2 en centros educativos:

Escuela infantil del Liceo Francés (Madrid). Los arquitectos de ‘Ale Estudio’ y del estudio francés ‘Des Clics et des Claques’ escogieron las ventanas con rotura de puente térmico uin2.RT -con accionamiento manual a distancia- por su gran capacidad de ventilación natural. Más aún, este proyecto ha sido seleccionado para los Premios Arquitectura 2021 del CSCAE (Consejo Superior de Colegios de Arquitectura de España).

Institut la Talaia (Segur de Calafell, provincia de Tarragona). En este caso, el arquitecto Esteve Puigdengolas también seleccionó las ventanas con rotura de puente térmico uin2.RT por la ventilación natural que proporcionan y por ofrecer una garantía de seguridad para los adolescentes.

Institut Serra de Noet (Berga, provincia de Barcelona). El estudio Fabregat & Fabregat Arquitectura eligió la microventilación de ventanas uin2 para un edificio pionero, ya que se trata de una construcción de madera que tiene un bajo impacto ambiental.

En paralelo a la ventilación de espacios interiores, las ventanas uin2.RT con rotura de puente térmico cumplen con los requisitos en cuanto a transmitancia térmica y eficiencia energética del edificio. Por ello, las ventanas uin2 son una referencia no solo en los nuevos centros educativos que se construyen, sino también en aquellos que se rehabilitan para mejorar la ventilación natural y aumentar el ahorro energético.

Nuestras ventanas uin2 se pueden instalar en gimnasios y pueden ir conectadas al sistema domótico del edificio. Así funciona: algunos colegios disponen de control de la carga de CO2 en las aulas, lo que acciona de manera automática las lamas de las ventanas para ventilar los espacios, como en el caso del instituto Can Roca de Terrassa (provincia de Barcelona).

Ante un proyecto para construir o reformar un centro educativo con las ventanas uin2, esta es su página de contacto para personalizar las ventanas a los requerimientos del proyecto.