Se adapta al ritmo de cada alumno

Snappet personaliza el aprendizaje a la vez que optimiza el tiempo del profesor

Redacción Interempresas09/05/2017

Snappet es un método digital de aprendizaje personalizado para Primaria de origen holandés con el que cada alumno trabaja a su propio nivel en Matemáticas, Lengua e Inglés.

El sistema de aprendizaje para Primaria Snappet surgió en Holanda hace cinco años. Dado el éxito alcanzado en el rendimiento de los alumnos, sus fundadores decidieron lanzarlo también en Alemania, Italia y España. En nuestro país ya lo utilizan más de 150 colegios.

Cada alumno tiene su dispositivo, una tablet, en donde hace sus ejercicios de las diferentes materias (Matemáticas, Lenguaje e Inglés). El contenido contempla no sólo ejercicios, sino que también cuenta con una parte de teoría, para afianzar la comprensión de la explicación del profesor.

La implementación en el aula es sencilla, ya que el profesor no tiene que cambiar su ritmo de clase, puesto que está adaptado a la programación curricular. Asimismo, la compañía desarrolladora de la solución proporciona todos los elementos necesarios para la puesta en marcha: la plataforma, el contenido didáctico, el dispositivo, un cargador central que incluye 30 conexiones y una caja de plástico para guardar las tabletas.

En el aula solo se requiere conexión a internet, y en el caso de que no exista conectividad wifi instalan un punto de acceso. En la clase inicial se forma al docente en el uso y manejo del sistema.

Snappet es un sistema educativo totalmente integral, ’ llave en mano’, que cuenta con la plataforma digital, el contenido y también el dispositivo.

El método Snapped en cinco pasos

Preparación

Antes del inicio de la clase, el docente planifica qué materia se trabajará.
Con el 'Cuadro del Profe' elige el contenido de una lista de los métodos más utilizados.

Trabajo en el cole y en casa

El docente explica la teoría y manda los ejercicios a las tablets
Los alumnos realizan los ejercicios tanto en el aula como en casa.
El software calcula el nivel real de cada alumno.

Seguimiento

El docente puede ver cómo está trabajando la clase y cada alumno a través del 'Cuadro del Profe'.
De esta manera, puede seguir la evolución de cada alumno en tiempo real.

Aprendizaje personalizado

El alumno puede realizar ejercicios adaptativos según su nivel y en las áreas que más necesita.
De esta manera, el alumno puede progresar al ritmo que más le convenga.

Finalización

Exámenes.
Informes de progreso, para evaluar la clase.
El docente puede usar el 'Quiz' para terminar la sesión de tablets de forma interactiva.

#1 - Dolores

18/06/2020 19:13:48

Que los niños utilicen snappt, en la clase y en la casa, no es correcto. En primer lugar le desarrolla la soledad, lo llevan hacer fríos y calculadores. He estado cerca de niños que le dicen a sus padres que están estudiando, es mentira, están en otra cosa. Luego algunos snappt, traen los enunciado muy complicados, de manera que ya pierden la motivación. Muchos ejercicios por ejemplo, con el estudio por el corona virus en casa, con los famosos snappt. Niños que sus padres trabajan hay que pagar y niños solos. El maestro da una breve explicación y manda los snappt, el niño perdido no entiende y por supuesto no responde. Los maestros trabajan hasta las 2 d la tarde. He visto a la niña de mi amiga como un fantasma delante de la tablet, no se enteras de nada, tampoco la maestra. La madre de la niña se va a las 4 de la mañana y llega en la tarde. Esta sociedad está formando, una persona fría, solitaria, no hay amor de nada, la niña desde que está con ese invento ha perdido vista, su alegría, es una barbaridad los snappt, cada tema con 20 preguntas o ejercicios. El maestro no se enteras si escribes correctamente, nada. Muchas personas trabajan muy duro para ganarse el día. Es justo que ese maestro se acerque al niño le hable, revise y corrija, para eso le pagan y no cuente tonterías y mandé al Diablo de los snappt con el niño. Con tantos ejercicio que tiene y complejo, no tienen interés. Muchos maestros se aprovechan de esto para no hacer nada con nuestros niños. No le explican nada, aquí en España, Murcia los maestros nadie les visita para ver y comprobar como imparten las lecciones, es lo diga el maestro y eso está muy mal. Aquí se están cometiendo muchos errores y nadie se preocupa porque en España hay tantos niños que abandonan las escuelas. Yo se lo digo es porque a los maestros y profesores nadie le vista y la clase y los evalúan, de esa manera se enteraran y se aprovechan de los snappt para no trabajar y decir el niño es malo. No malo es el maestro. las estupidez de algunos profesores. Saludos y ojalá eso se eliminé.