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“Educar a gemelos
es agotador, pero al
mismo tiempo muy
enriquecedor”
Entrevista a Coks Feenstra, psicóloga infantil especializada en gemelos y trillizos
En la edición 141 de la
revista PUERICULTURA
Market, publicábamos un
informe especial sobre
los nacimientos múltiples
y la respuesta del sector
de la puericultura a este
fenómeno. Con el fin de
complementar dicha in-
formación, entrevistamos
a Coks Feenstra, psicó-
loga infantil especializa-
da en gemelos y trillizos
y autora de
El Gran Libro
de los Gemelos
(Médici;
1999). A continuación, co-
noceremos algunos aspectos sobre cómo la industria puede apoyar a éste
tipo de familias o cuáles son las principales dudas y demandas de los padres
de gemelos, mellizos o trillizos.
- ¿Cómo es el día a día de una familia con gemelos o
trillizos?
- Ajetreado. No puede ser de otra manera. Pero al mismo
tiempo transcurre, en muchas familias, de forma bastante
organizada. Los padres de gemelos y trillizos suelen man-
tener unas rutinas estrictas en cuanto a orden en casa
(recoger), los horarios de comidas y siestas, las normas
etc. Es la única manera con la que consiguen mantener el
caos a raya. He asistido a festivales de trillizos y más, y a
la hora de comer todos juntos me llamó la atención de lo
bien que se comportaban los niños. Raras veces son niños
malcriados y mimados.
- ¿Cómo deben afrontar las familias con gemelos o
mellizos momentos de la crianza como el descanso,
el baño o la alimentación?
- Pues viene a ser lo que ya mencioné: rutinas fijas y nor-
mas claras. Al mismo tiempo, lo bueno es que en las fami-
lias de múltiples los hombres colaboran desde el primer
día (ya muchas veces desde el embarazo). Los estudios
Coks Feenstra, psicóloga infantil especializada en gemelos y trillizos