La guía marca las pautas para hacer de la Industria 4.0 más productiva, más segura y más humana
Se presenta la guía ‘R-Evolución industrial: Prevención y retos 4.0’ en el Congreso Ágora Bienestar
Unión de Mutuas participó en la cuarta edición del congreso nacional Ágora Bienestar que bajo el lema ‘El camino del Bienestar y la eficiencia Empresarial’ tuvo lugar en la sede del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, INSHT, en Madrid, y reunió a 35 ponentes nacionales e internacionales y a más de 350 profesionales del mundo de la prevención y los riesgos laborales.
Los responsables de Prevención y de Innovación de Unión de Mutuas, Emilio Gómez y Javier Murcia, respectivamente, junto con el Responsable de Calidad y Seguridad de Femeval, Marcel Cerveró, la responsable de Innovación de Unimat Prevención, Raquel Aliaga, y el responsable de Teconología e Innovación del Grupo Royo, César Taboas, presentaron la Guía R-Evolución industrial: Prevención y retos 4.0., durante la celebración de la mesa redonda ‘La revolución en la Industria 4.0’ dedicada a analizar el impacto de los robots colaborativos (cobots) en las empresas y en la seguridad y salud de las personas.
La guía ha sido elaborada por las cuatro entidades de referencia en la Comunitat Valenciana representativas de los sectores productivos de la madera, el mueble y la metalurgia —Aidimme, Femeval, Fevama y Valmetal— y dos entidades referentes en el mundo de la prevención y el cuidado de la salud laboral —Unimat Prevención y Unión de Mutuas—. Entidades que llevan más de 20 años sumando experiencias y conocimientos para aumentar la productividad y la competitividad empresarial.
¿Qué pasará cuando el compañero de trabajo sea un robot?
Se estima que en 2025 habrá más de 50.000 millones de dispositivos IOT conectados y que los 2,4 millones de robots industriales registrados en el mundo en 2017 aumentarán hasta 3,8 millones en 2021.
Ante este horizonte, Gómez señaló que la guía plantea una hoja de ruta con estrategias para ayudar a las empresas a eliminarlos, reducirlos o prevenirlos. Actuaciones como técnicas de mentoring; el business-game para adquirir conocimientos en entornos distendidos; códigos éticos que contemplen el teletrabajo y el derecho a la desconexión; evaluaciones de riesgos psicosociales; el uso de cobots para mejorar las condiciones ergonómicas o de dispositivos wearables para prevenir y proteger la seguridad y salud, así como la importancia de incorporar sistemas de protección personal inteligentes (smart EPI).
Nuevos perfiles con competencias humanas que no alcanzan las máquinas
Los profesionales del futuro más demandados requerirán conocimientos de diseño, tecnología y programación (expertos en analítica de Datos, Data Scientist, Big Data y robótica, Chief Digital Officer y expertos en digitalización de procesos, robótica e ingenieros); y habilidades humanas analíticas, resolutivas, de liderazgo e influencia social, como profesionales de ventas y marketing, gerentes, perfiles de innovación y personal de servicio al cliente.
En este sentido, recordó que en España, en 2020, habrá 800.000 puestos vacantes de nuevas tecnologías en el ámbito de las TIC como desarrolladores, analistas de datos, etc. Y en 2022 el grupo de profesiones emergentes aumentará su participación en el empleo un 40%.
El representante de Femeval también insistió en que la tecnología viene a reemplazar a las tareas y no a las personas. Y aquellos trabajos que potencialmente podrán ser sustituidos son los clasificados bajo las tres D, 'dirty, dangerous and demeaning': tareas repetitivas, penosas y de menor valor añadido que conllevan mayor riesgo.
Al respecto, el responsable de Gestión de la Innovación de Unión de Mutuas, Javier Murcia, subrayó la importancia de ofrecer pautas para hacer de la Industria 4.0 más productiva, más segura y más humana, y ha aludido a los grandes retos que en esta materia tienen las instituciones públicas y privadas. Tanto en lo concerniente a la integración de las nuevas tecnologías en los marcos normativos, como en lo referente a la formación para acabar con la obsolescencia de los actuales planes de capacitación y así evitar el desempleo tecnológico. De esta manera, el futuro de la educación estará en combinar diferentes disciplinas, las llamadas STEM (Science, Technology, Enginee-ring and Mathematics) con las HECI (Humanity, Ethics, Creativity, Imagination).
Asimismo, Murcia ha recordado que la Guía R-Evolución Industrial: Prevención y retos 4.0 es un proyecto vivo en constante evolución del que hoy se ha presentado la primera fase. Toda la información y materiales del proyecto (vídeos, infografías y la guía completa con la descripción de los nuevos riesgos transversales, estrategias de actuación, retos y tendencias) están disponibles en la web www.prlcuatropuntocero.es
Una plataforma que se irá actualizando con nuevos contenidos y en la que se pondrá el acento en destacar que las nuevas tecnologías en sí mismas no implican efectos positivos o negativos. Es la forma en la que se utilizan la que determina unos resultados beneficiosos o perjudiciales, concluyó Murcia.