Entrevista a Víctor Pernía, director de la Escuela Técnica de Agremia
Ante la escasez de nuevos profesionales en el sector de las instalaciones energéticas, la Asociación de Empresas del Sector de las Instalaciones y la Energía (Agremia) ha creado el ‘Proyecto Cantera’, el último paso dado por la asociación para intentar paliar esta problemática, tras la buena experiencia de ‘Creando Cantera’, lanzado en 2021. Pretenden, con esta iniciativa, recuperar la figura del aprendiz. Víctor Pernía, director de la Escuela Técnica de Agremia nos explica con más detalle en qué consiste.
"‘Proyecto Cantera’ facilita que las empresas asociadas a Agremia puedan llevar a cabo la contratación de aprendices".
¿En qué consiste el Proyecto Cantera?
Bajo el nombre de 'Proyecto Cantera' se recogen todas las iniciativas y estrategias de Agremia para intentar paliar el grave problema de falta de nuevos profesionales en el sector de las instalaciones energéticas.
El problema de un ordenado relevo generacional lo venimos sufriendo en nuestro sector desde hace más de 20 años, pero es en los últimos años cuando ha presentado su cara más amenazante y preocupante, ya que la media de edad de los profesionales del sector supera los 50 años y el mecanismo natural de transferencia de conocimientos de los oficiales a los aprendices (sistema tradicional de muchas generaciones de profesionales) se perdió irremisiblemente hace muchos años.
Por eso, fijándonos en este sistema de transferencia de conocimiento tradicional y adaptándolo al sistema actual de la formación profesional dual (aprender trabajando), es como ha nacido el 'Proyecto Cantera' tal y como lo conocemos actualmente.
Este sistema de formación y empleo está basado en el nuevo contrato laboral de alternancia en el empleo, mediante el cual los alumnos/trabajadores simultanean un porcentaje de su tiempo a formarse en titulaciones oficiales, impartidas en la Escuela Técnica de la asociación, y otro porcentaje a desarrollarse profesionalmente en su respectivo puesto de trabajo.
Es la mejor manera que hemos encontrado, después de múltiples experiencias, de formar a futuros profesionales que vengan a aliviar al sector en este problema actual de falta de nuevos profesionales.
Es importante señalar que estos programas de alternancia en el empleo son realizados, por imperativo legal, con menores de 30 años.
¿Cómo ha evolucionado en los últimos años desde el primer programa que se denominó “Creando Cantera”?
En los últimos 20 años hemos realizado desde Agremia múltiples intentos y experiencias. Los primeros se remontan al año 2004, cuando se realizó una experiencia con 3 cursos de jóvenes alumnos/as de las áreas de la fontanería y la calefacción. Los resultados de este primer intento fueron muy buenos y, de hecho, actualmente tenemos asociados y empresas trabajando en la asociación cuyos responsables empezaron en este programa.
Posteriormente, con la implantación del sistema de Formación Profesional DUAL en la Comunidad de Madrid, corría el año 2012, comenzamos con programas en colaboración con varios IES de la Comunidad de Madrid, concretamente el IES Antonio Machado y el IES Tomas y Valiente, consistente en que los alumnos de 2º curso de Grado Medio de electricidad y/o instalaciones térmicas, realizaban este segundo curso durante unos diez meses en las empresas de nuestra asociación. Para ello y desde ese momento formamos parte de la alianza para la FP DUAL.
En 2021, pusimos en marcha el proyecto 'Creando Cantera' para atraer la motivación de los jóvenes desempleados y promover su incorporación al mundo laboral en un sector, el de las instalaciones y la energía, que cotiza al alza.
Con esta iniciativa, Agremia quería captar la atención de los jóvenes sobre distintos oficios y recuperar, con ello, la figura del aprendiz, basada en una vuelta a los orígenes, con una formación cercana y desde abajo. Y lo conseguimos.
El objetivo de 'Creando cantera', que no era otro más que ayudar a jóvenes menores de 30 años a encontrar un camino laboral sólido y con futuro, se cumplió con creces. Las cifras avalan que el 76% de los alumnos que se han formado en alguno de los cursos de Agremia encuentra trabajo en seis meses, lo cual demuestra la eficacia de una oferta educativa basada en la especialización. Una formación que se completa con las prácticas en algunas de las más de 2.000 empresas asociadas a Agremia.
El siguiente paso ha sido sencillo y, para ello, hemos contado con el amparo legal de la nueva fórmula contractual en el ámbito laboral que representa el contrato en alternancia en el empleo, que es lo que ha dado sentido y consistencia al actual “Proyecto Cantera”.
¿Cómo han acogido las empresas asociadas este proyecto pionero de alternancia en el empleo?
En unos primeros momentos fueron las medianas y grandes empresas las interesadas en este tipo de iniciativas, por su mayor capacidad de acoger un número determinado de alumnos en una misma convocatoria.
Actualmente y desde finales del año 2023, se ha conseguido ampliar el sistema y extenderlo a las pymes de la asociación que son la inmensa mayoría, como el tejido empresarial de nuestro país, teniendo una inmejorable acogida. Es el objetivo fundamental de este proyecto, que llegue hasta las empresas más pequeñas que tienen una mayor necesidad de personal para poder continuar, porque en caso contrario corremos el riesgo de perderlas para siempre y, de esta manera, el proyecto adquirirá su verdadera dimensión y sentido.
Pero esta iniciativa, que tendrá su continuación, tiene su “secuela”. A partir de septiembre de este año, las pymes y autónomos podrán contratar aprendices con el respaldo de Agremia y bajo la fórmula del contrato en alternancia en el empleo en cualquier momento que lo necesiten.
“En lo que va de año se han firmado más de 50 convenios de colaboración con otras tantas empresas de nuestra asociación”.
¿Cuántos alumnos/as se han formado en este Proyecto y qué impacto ha tenido para la formación?
En estos últimos 20 años hemos formado un número estimable de jóvenes en las diferentes versiones del “Proyecto Cantera”, pero si nos circunscribimos al sistema actual del nuevo contrato en alternancia en el empleo, desde el año 2021 al día de hoy (tres años aproximadamente), hemos formado 195 profesionales que, en muchos casos, se encuentran perfectamente integrados en el sector.
Su formación ha ido en consonancia con la necesidad de las empresas que los han contratado, fundamentalmente el área eléctrica, térmica e instalaciones de gas. En todos los casos los profesionales en formación han obtenido su titulación oficial de certificado profesional en cada rama de actividad.
¿Tendrá continuidad en los próximos años?
Estamos convencidos de ello, ya que todo son ventajas para el aprendiz y para la empresa que “acoge” en sus instalaciones a estos alumnos/trabajadores.
El primero recibe una formación extensa y especializada, con un total de 1.140 horas destinadas a trabajar en la empresa a jornada completa y 614 horas a formarse en la Escuela Técnica. Asimismo, cada aprendiz recibe el 65% del nivel retributivo de nuestro convenio colectivo (un salario por su trabajo desde el primer día y la cobertura de Seguridad Social como cualquier trabajador). En este caso las cuotas a la Seguridad Social están bonificadas al 100 % en empresas de menos de 250 trabajadores y el 75 % en las de más trabajadores, por lo que es una ventaja importante para el coste empresarial del trabajador.
Además, las empresas tendrán derecho a una subvención por parte de la Comunidad de Madrid de 5.500 € por cada contrato de 12 meses (más 500 € en caso de mujeres o personas trans). Si no se alcanza el tiempo total del contrato es obligación sustituirlo por otro trabajador similar por el tiempo restante o devolver la subvención.
En caso de convertir el contrato en indefinido, al final de los 12 meses, se recibe otra subvención de 1.500 €/hombre y 1.800 €/mujer más la reducción de las cuotas de Seguridad Social durante 3 años. La formación que recibe el alumno está bonificada al 100 %, es decir no supone ningún coste directo a la empresa ni afecta a su crédito formativo anual.
Sin duda, se trata de una oportunidad única para recuperar la figura del aprendiz en nuestro sector, y para que las empresas asociadas a Agremia puedan cubrir puestos al tiempo que forman en el día a día a los alumnos, que son nuestro futuro. Por ello, creemos sinceramente que en la medida que las empresas conozcan y prueben este nuevo sistema repetirán y lo considerarán, como lo que es, una buena herramienta de selección y preparación de nuevos profesionales a un coste muy reducido.
¿AGREMIA realiza un seguimiento, a través de su Escuela Técnica, de los alumnos que han completado el proyecto?
Desde enero, la Asociación y concretamente la Escuela Técnica ha puesto en marcha un nuevo servicio gratuito para todos los asociados de Intermediación socio laboral, para atender personalmente las demandas de nuestras empresas. Este servicio está atendido por dos profesionales con una dilatada experiencia en nuestro sector.
Entre las funciones fundamentales destaca el “Proyecto Cantera” tanto en la puesta en marcha de nuevos grupos como en el seguimiento posterior de la evolución de los nuevos profesionales tanto en la Escuela (fase formativa) como en las respectivas empresas (fase laboral).
Por ofrecer algún dato al respecto, en lo que va de año apenas 6 meses se han firmado más de 50 convenios de colaboración con otras tantas empresas de nuestra asociación para este fin.
¿Crees que este tipo de proyectos está reduciendo la brecha generacional en el empleo?
Sería muy pretencioso afirmar que nuestro ‘Proyecto Cantera’, por si solo, solucionará este importante problema de nuestro sector, aunque sí es cierto que se trata de una herramienta más que esperamos colabore decisivamente en esa solución, en el momento que cale y llegue a las pymes adquirirá su verdadera envergadura y podrá contribuir más decisivamente a resolver este problema.
El papel de nuestra asociación es adelantarse a los problemas y proponer las soluciones más idóneas para nuestras empresas, en ese sentido el ‘Proyecto Cantera’ facilita que las empresas asociadas a Agremia puedan llevar a cabo la contratación de aprendices (jóvenes mayores de 16 y menores de 30 años que no tengan titulación oficial para el ejercicio de nuestros oficios).
Estos jóvenes son contratados laboralmente por las empresas con el contrato en alternancia por un periodo de 12 meses, dedicando un 65 % de su jornada a trabajar y un 35 % a formarse en la Escuela Técnica de Agremia, como centro de FP Dual, en titulaciones oficiales del sector.
Esta es la potente herramienta que ponemos al servicio del sector.
"A partir de septiembre de este año, las pymes y autónomos podrán contratar aprendices con el respaldo de Agremia y bajo la fórmula del contrato en alternancia en el empleo en cualquier momento que lo necesiten".