Edebé participa en el proyecto nanoMOOCs
Los cursos nanoMOOCs provienen de la hibridación de los Massive Open Online Courses que desde hace años inundan Internet y han revolucionado el aprendizaje en línea. Como explican desde Edebé, de los primeros MOOCs, largos en duración y densos en contenidos, hemos aprendido que acortando y centrando los vídeos en una competencia podemos hacer que el proceso de aprendizaje sea mucho más efectivo. Esta es la particularidad central de los nanoMOOC: centrarse en un contenido muy concreto (una competencia) y un tiempo breve (una semana).
Los nanoMOOC presentan una gran oportunidad de eficiencia y progreso en varios sectores y en especial en educación. Incluyen módulos de Inteligencia Artificial, gamificación avanzada o certificación con blockchain que incidirán en la mejora de la calidad del aprendizaje, atender la diversidad de intereses en el aula y motivar al alumnado. Señalar también que el reto de iniciar un mayor número de estudiantes hacia las STEM, en una etapa inicial, también puede ser su gran contribución.
En el marco del proyecto nanoMOOCs se van a llevar a cabo cuatro experiencias piloto en ámbitos que van desde el turismo experiencial, nutrición, salud, pymes, educación STEM o producción y consumo de transmedia. El proyecto forma parte de la Comunidad RIS3CAT Media y agrupa 34 empresas, administraciones, centros tecnológicos y universidades alrededor de las industrias culturales y creativas.
Con este nuevo proyecto Edebé sigue apostando por la innovación educativa con los principales agentes del sector, a nivel nacional e internacional, y con herramientas y soluciones que favorecen el impulso y la calidad de la escuela.
