IQS lanza el concurso 'Dream it, STEM it' para impulsar las vocaciones de las futuras científicas
IQS ha puesto en marcha el concurso de vídeos ‘Dream it, STEM it’, dirigido a alumnas de Bachillerato, CFGS y 4.º de ESO. Esta iniciativa busca fomentar el interés por las disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) y dar visibilidad al talento y creatividad de las jóvenes que desean transformar el futuro a través de la innovación.
El concurso invita a las participantes a compartir sus sueños y mostrar cómo las STEM pueden convertir ideas en soluciones revolucionarias. Las interesadas deberán crear un vídeo en el que expliquen de qué manera la ciencia y la tecnología pueden impactar en el mundo y contribuir al desarrollo de la sociedad. La inscripción y el envío de los vídeos puede hacerse aquí, hasta el próximo 11 de mayo.
Además, este certamen busca involucrar a los centros educativos y reconocer su labor en la promoción de vocaciones científicas y tecnológicas.
Premios y reconocimientos
Las ganadoras recibirán becas para estudiar en IQS, así como otros premios. La primera ganadora obtendrá una beca del 75% para el primer año de Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales, Ingeniería Química, Química o Biotecnología, además de la inscripción gratuita al Summer Camp IQS y un cheque regalo FNAC de 500 €. La segunda y tercera ganadora recibirán una beca del 50% para el primer año del Grado, junto con la inscripción gratuita al Summer Camp IQS y un cheque regalo FNAC de 300 €. Adicionalmente, el vídeo más votado por el público será premiado con un cheque regalo FNAC de 300 €.
Finalmente, el centro educativo con mayor participación en la entrega de vídeos recibirá 1.500 € para la adquisición de equipamiento escolar. Los centros con la segunda y tercera mayor participación recibirán 1.000 € cada uno.
Docentes que fomentan vocaciones
Este concurso es una oportunidad única para que las jóvenes exploren su talento en el ámbito STEM y compartan su visión del futuro. Además, resalta la importancia del papel del profesorado en el fomento de estas vocaciones, motivando a las estudiantes a creer en sus capacidades y perseguir sus sueños en el campo de la ciencia y la tecnología.
