Empresas y expertos urgen a fortalecer la Formación Profesional
Representantes de compañías de varios sectores como Talgo, Cosentino o la patronal tecnológica Ametic, coinciden en la necesidad de fortalecer cuanto antes la Formación Profesional (FP) para reducir el paro y mejorar la competitividad de la economía española. Así lo aseguraron en una mesa redonda organizada en la Fundación Ramón Areces por esta institución y la Cátedra de Estudios de la Innovación UCM-FEI, bajo el lema ‘El papel de la Formación Técnica y Profesional en la innovación empresarial’ celebrada a primeros de marzo.
Durante este encuentro salió a relucir un dato bastante ilustrativo: el desempleo juvenil entre los titulados universitarios ronda el 34%, mientras que en la formación profesional es del 7,4%. “La competitividad de las empresas y los cambios protagonizados por la digitalización confieren a la innovación un papel cada vez más determinante en el contexto internacional”, aseguró Luís Fernando Álvarez-Gascón, presidente del Foro de Empresas Innovadoras (FEI) y director general de Secure e-solutions de GMV. “Cabe destacar que el lugar que ocupa nuestro país en materia de innovación con respecto a la media de la Unión Europea, así como el porcentaje de jóvenes que cursan Formación Profesional y la consideración que hasta ahora han tenido estos estudios, es manifiestamente mejorable. Por ello, resulta necesario no sólo prestigiar socialmente la Formación Profesional, sino también mejorar la orientación profesional de nuestros jóvenes”, añadió.
Asimismo, Álvarez-Gascón destacó que “la innovación no pasa sólo por invertir más en I+D desde las instituciones y las empresas. Hay que reorganizar también otros aspectos involucrados en la dinámica de la innovación. Entre ellos, el más olvidado en esta conjunción es el talento y la gestión del conocimiento”. Y recordó cómo en los años 90, en economías exportadoras como Alemania o Japón, la FP constituía uno de sus puntos fuertes con respecto a otros países. “Y aquellos que apuestan por el talento tienen mejores indicadores de rendimiento de la actividad innovadora. De manera que hay razones científicas más que suficiente para mirar con interés este binomio innovación-FP”.
Por su parte, José Molero, director de la Cátedra extraordinaria del UCM-FEI, reconoció que, si bien hoy día existe una mayor valoración de la Formación Profesional, el número de matriculados en España sigue siendo muy inferior con respecto al conjunto de la UE: un 12% frente al 33% de la eurozona. Los empresarios participantes en esta mesa redonda coincidieron en que España no está gestionando el talento con la eficacia suficiente, para lo que han recomendado mirar a la actual tasa de paro. Y han pedido revertir la situación ante “un mundo en el que el 90% de las nuevas profesiones necesitarán habilidades digitales y apenas un 34% de nuestros jóvenes cuentan con ellas”, comentaron. “Frente a esta realidad, nuestro sistema de educación tiene que evolucionar irremediablemente, va en ello el crecimiento económico y el bienestar de la sociedad”, añadieron.
