25 CENTROS En este sentido, cuentan con dispositivos individuales (iPad) a partir de 4º de Primaria y el despliegue de una red tecnológica muy avanzada que potencia la competencia digital de los alumnos, ofreciendo grandes posibilidades en cuanto a recursos pedagógicos digitales (clases en streaming, contenidos digitales, plataformas de seguimiento pedagógico, etc.) y todo lo necesario en el proceso actual de enseñanza-aprendizaje. IDIOMAS Los idiomas son una base indiscutible del Proyecto CRC. Con un método propio D.A.L.E (programa de Desarrollo y Aprendizaje de Lenguas Extranjeras) el Colegio Ramón y Cajal tiene como objetivo acompañar al alumno en una carrera lingüística desde los 0 años hasta la universidad. En este tiempo los alumnos llegan a una producción espontánea y fluida del inglés mediante una inmersión constante con distintas asignaturas en este idioma. En el CRC el estudio de idiomas no sólo está centrado en el aspecto lingüístico, sino también en un acercamiento a otras sociedades y culturas. Este es uno de los motivos por los que se ofrecen clases extracurriculares de chino desde los 4 años, dentro del horario lectivo y sin coste adicional para las familias. En la etapa infantil ofrece un 70% de la jornada escolar en inglés introduciendo a partir de los 4 años el aprendizaje de otros idiomas a elección de las familias (francés, alemán y/o chino). Apuesta por esta inmersión plurilingüe por los beneficios que aporta aprender más de un idioma en la etapa infantil. “Los Aula Artes. Aula Maker.
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