21 CENTROS USO RESPONSABLE Y PROTECCIÓN DIGITAL El uso cotidiano de estas tecnologías también implica una educación responsable. “Ahora mismo los alumnos organizan todo con el Chromebook: crean los eventos, comparten los archivos… Es en este tipo de procesos cuando aprovechamos para hablarles de huella digital, de tipos de contraseñas, de responsabilidad y de identidad digital”, destaca la directora. Sin embargo, los más pequeños no tenían implantado este nuevo sistema de aprendizaje. Tanto profesores como padres se formaron para poder utilizar plataformas como Google Sites, a través de las que poder compartir información y facilitar la realización de las tareas. Todos valoraron esta experiencia positivamente ya que, utilizando la tecnología desde la infancia, los alumnos adquieren competencias digitales esenciales para sus futuras profesiones. Además, el centro y la Generalitat de Catalunya se interesaron por conocer la situación de cada uno de los alumnos. No todas las familias disponían de conexión a Internet o tenían ordenadores al alcance de los niños. Como solución, se proporcionaron portátiles y Wi-fi para que todos los alumnos pudieran continuar las clases a distancia. “Adoptamos estas tecnologías por su versatilidad para controlar nuestro propio dominio y cuentas dentro de la escuela, la posibilidad de trabajar en equipo y desde cualquier Iugar, la gratuidad del servicio, la capacidad de almacenaje y su conocimiento previo por parte del profesorado”, continúa Román. TRABAJO COLABORATIVO Y APRENDIZAJE PERSONALIZADO La mejora del trabajo cooperativo es uno de sus principales beneficios. “La versatilidad de los Chromebooks hace que la distribución del alumnado en grupos de trabajo sea más sencilla y genere nuevos usos de los espaEscola Els Pins es un referente en el uso de G Suite. “Ahora, estudiantes y docentes disfrutan de clases más activas y dinámicas. Ahora enseñamos y aprendemos como nunca lo habíamos hecho", Mónica Román, directora de Escola Els Pins
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