39 TECNOLOGÍA tentes inteligentes diseñados para enriquecer la experiencia de aprendizaje tanto de estudiantes como de docentes. El asistente para estudiantes tiene como objetivo apoyar el estudio en casa, brindando a los alumnos un entorno controlado para interactuar con el contenido del libro digital. Con la función ‘No lo entiendo’, los estudiantes pueden indicar las partes del contenido que les resultan confusas y solicitar que el asistente virtual parafrasee la lección. Esto proporciona a los docentes informes valiosos sobre las áreas donde los estudiantes necesitan una atención más personalizada y una comprensión más profunda de los desafíos que enfrentan. La función ‘Ponme a prueba’ permite que el asistente inteligente formule preguntas sobre la lección, ayudando a los estudiantes a consolidar su aprendizaje. Además, con la opción ‘Saber más’, los estudiantes pueden plantear preguntas al asistente sobre el contenido de la lección, fomentando un enfoque más autodirigido en su educación. Para los docentes, Edelvives 4IU ofrece herramientas que simplifican su labor en el aula. Si bien los docentes no interactúan directamente con ChatGPT, tienen acceso a opciones preprogramadas que les permiten comprender mejor las necesidades e intereses de sus estudiantes. Pueden ver qué temas han despertado más interés y cuáles han generado más preguntas. Esto les proporciona información esencial para asignar tareas específicas y mejorar la comprensión de los estudiantes. Además, los docentes pueden realizar pruebas de diagnóstico inicial, asignar tareas individuales o grupales para mejorar el rendimiento de las competencias y utilizar elementos gamificados para motivar a los estudiantes. VALIDACIÓN Y RESPONSABILIDAD EDUCATIVA Es importante destacar que Edelvives está comprometido con la validación de estas herramientas. El proceso, que se extenderá hasta finales de 2023, involucra a docentes y estudiantes, así como a las familias. Esta colaboración garantiza que las herramientas se adapten de manera óptima a las necesidades de los usuarios y se implementen de manera responsable. En palabras de Alejandro Cebrián, director general de Edelvives, “La tecnología no debe ser temida, sino validada. Con una mente abierta, responsabilidad y un propósito claro de mejora educativa. Es fundamental realizar pruebas en entornos regulados y protegidos, en colaboración con escuelas, docentes y estudiantes, antes de su implementación a gran escala”. La integración de la IA en el aula marca un hito en la educación moderna, donde la tecnología y la pedagogía convergen para brindar una experiencia de aprendizaje más personalizada e inclusiva. Edelvives lidera este camino, asegurando que la tecnología respalde y mejore el papel esencial de los docentes en la formación de las mentes jóvenes que darán forma al futuro.n
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