24 CENTROS “En Mirasur School queremos ir un paso por delante y para eso tenemos que tener la tecnología más avanzada. Google Workspace Plus también nos permite realizar auditorías internas y ofrecer más almacenamiento a nuestros usuarios por un precio adicional casi imperceptible”, añade Miguel. La versión Enterprise de Google Workspace también facilita el trabajo docente a la hora de evaluar tareas gracias a funciones como la validación de contenidos o los informes de originalidad. PREPARANDO A LOS CIUDADANOS DEL FUTURO Sin duda, la mejor recompensa a los esfuerzos del colegio ha sido ver la evolución de los alumnos en relación a sus competencias digitales: “Cada año evaluamos el nivel de madurez digital con encuestas y hemos observado una clara progresión”, comenta Miguel. A día de hoy, en Mirasur School empiezan a fomentar el desarrollo de las habilidades digitales desde primaria, por lo que enseñar al alumnado a hacer un buen uso de la tecnología es una de las prioridades del centro: “Hemos desplegado un programa de ciudadanía digital con el que aprenden a mantenerse seguros en línea y que el uso de la tecnología requiere un equilibrio para su bienestar personal”. Además de la competencia digital, el colegio también ha logrado mayor desarrollo de 'soft skills' necesarias para "Desde que me hice cargo del centro como director, he querido ir introduciendo esta idea de que los libros de texto no son tan necesarios como antes. Es difícil para ciertos profesores acostumbrados al método tradicional, pero en cuanto van descubriendo los beneficios de la tecnología comprenden que los niños necesitan estar en conexión con estas herramientas para el futuro que tienen por delante,” José Manuel Mallofret, director CEIP Antonio Rodríguez Almodóvar satisfacer las exigencias de productividad actuales, como el trabajo en equipo, el razonamiento, la lectura crítica y la comunicación. CEIP ANTONIO RODRÍGUEZ ALMODÓVAR: TRANSFORMAR DIGITALMENTE LAS AULAS EN UN CURSO CON GOOGLE WORKSPACE FOR EDUCATION Tras unos años fomentando el uso de la tecnología entre los docentes, el centro de educación infantil y primaria, Antonio Rodríguez Almodóvar comenzó un nuevo proyecto educativo enfocado en la implementación de la tecnología en las aulas durante el pasado curso 2019-2020. Este colegio sevillano, situado en el municipio de Salteras, introdujo paulatinamente las herramientas ofimáticas entre los 24 profesores que forman el claustro, y desde entonces el centro fue consciente de su gran potencial y comenzó a financiar la adquisición de material tecnológico. Durante el curso pasado decidieron llevar a las clases de 5º y 6º de Primaria las herramientas de Google con el fin de eliminar poco a poco los libros de texto e introducir en cada una de las clases estos nuevos elementos pedagógicos. Ahora, con este nuevo inicio de curso crítico y con la crisis sanitaria vivida, los 330 alumnos de Infantil y Primaria disponen de un correo corporativo que les permite acceder a dichas herramientas. TECNOLOGÍAS IMPLEMENTADAS En el CEIP Antonio Rodríguez Almodóvar, previamente al COVID19, los cursos de 5º y 6º de Primaria ya hacían uso de las herramientas Google Workspace (aplicaciones ofimáticas, Cloud y de colaboración) y de Chromebooks (portátiles ágiles de funcionamiento y de precio muy competitivo con sistema operativo Google Chrome). Para estos alumnos fue relativamente fácil adaptar sus clases al confinamiento, ya que conocían con anterioridad toda la tecnología que ahora debían empezar a usar de manera generalizada.
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