TI41 - Equipamiento para centros educativos

TRIBUNA DE OPINIÓN 16 ¿Por qué los colegios internacionales británicos se imponen cada vez más a los colegios españoles privados? Araceli Losana, Admissions Manager en Hastings School Una de las decisiones más importantes para las familias, hoy en día, es seleccionar el centro educativo adecuado para sus hijos, pues de ello va a depender el futuro de los más pequeños de la casa. Si bien es cierto que en la actualidad existe una amplia oferta donde escoger, cada vez más los padres apuestan por colegios donde los estudios se imparten enmás de una lengua, siendo imprescindible, comomínimo, el inglés. Según los datos presentados en 2021 por la organización que analiza el mercado educativo internacional, ISC Research, España es el quinto país del mundo con mayor número de escuelas internacionales, con 366 colegios y cerca de 133.000 alumnos inscritos. Sin embargo, tal y como confirma el Registro Estatal de Centros Docentes no Universitarios (epdata), la mayoría de los centros privados se concentran en las principales capitales. Por ese motivo, no es sorprendente ver cómo, en los últimos años, se aprecia un incremento considerable del número de niños inscritos en colegios internacionales británicos, número que crece en todas las etapas educativas, desde educación infantil (Early years) hasta bachillerato (Sixth form), con la opción de cursar el programa británico de A -Level y, a la que se ha unido más recientemente, la opción del Diploma de Bachillerato internacional. ¿A qué se debe esta tendencia? Sin duda, ésta se justifica por los múltiples beneficios que genera a largo plazo estudiar en más de un idioma, tanto a nivel personal como profesional: 1. APRENDER DE OTRA MANERA, MÁS ALLÁ DE LA MEMORIA El esfuerzo que supone el estudio en una nueva lengua conlleva, además, abrir la mente a nuevas formas de pensar y, en consecuencia, a desa-

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