38 TECNOLOGÍA La conectividad, columna vertebral de la transformación digital del sistema educativo El verano es ya cosa del pasado. Con la llegada de septiembre, los castillos de arena, los helados y los reencuentros familiares dan paso a la rutina, el olor a material escolar nuevo y la ilusión de volver a ver a los amigos. La vuelta al cole da el pistoletazo de salida al curso 2022-2023, en el que más de ocho millones de alumnos acuden a clase, esta vez sin restricciones por la covid. TP-Link De la misma manera que los estudiantes se preparan, los centros educativos hacen lo propio. No sólo los profesores organizan las lecciones que impartirán durante los 9 meses que tenemos por delante y que nos separan del verano de 2023; sino que también los colegios, institutos, academias y demás centros de España continúan su modernización adaptándose a los nuevos tiempos y mejorando sus instalaciones. Una prueba de ello es el aprendizaje que ofrecen, que cada vez tiende a ser más interactivo gracias al empleo de herramientas tecnológicas como tablets y ordenadores. En ese sentido, el Wi-Fi en estos espacios se antoja igual de esencial que lo eran antes los lápices y los cuadernos, pues sin la conectividad inalámbrica los estudiantes no pueden acceder a todas las posibilidades que ofrece Internet y que tanto benefician su proceso educativo. Desde TP-Link, proveedor global de dispositivos de red para usuarios y empresas, queremos detallar algunas de las mejoras que experimentan cuando apuestan por la conexión inalámbrica como una herramienta educativa: • Una forma de aprender adaptada a los tiempos actuales A golpe de clic, los estudiantes acceden de forma instantánea a millones de páginas y contenidos variados y de relevancia, pueden investigar en foros, estudiar cursos online, etc. El aprendizaje, por tanto, se ha vuelto interactivo, lo que a su vez confiere a los alumnos una motivación extra para estudiar, fijar conceptos y aprender “ jugando” con una mayor autonomía. • Aprendizaje flexible y creativo Además de interactivo, el aprendizaje de los alumnos se ha convertido en todo un proceso creativo en el que ellos mismos pueden explorar y hacer uso de multitud de recursos actualizados y en distintos formatos, que vanmás allá de las lecciones teóricas. Gracias a las nuevas tecnologías, los alumnos pueden seguir formándose de una forma autónoma a través de fotografías, mapas, vídeos, ejercicios prácticos, foros de debate y muchos otros contenidos. • Comunicación fluida profesor-alumno En todo este proceso, los profesores tienen un papel destacado. Con la ayuda de las nuevas tecnologías, ahora pueden desempeñar sus funciones de una manera más acorde a los tiempos actuales. Gracias a la Red, mucha parte del aprendizaje de los alumnos ocurre en Internet, pero es importante recordar que estas fuentes de Internet a las que los estudiantes acuden deben ser de confianza. En ese sentido, el profesor debe ayudar a encontrar esas webs fiables de donde extraer la información que les servirá para su enseñanza. Wi-Fi en estos espacios se antoja igual de esencial que lo eran antes los lápices y los cuadernos
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