CAMPAMENTOS 50 6) Otros tipos A parte de todos los campamentosdescritos anteriormente existe una variedad importante de oferta relacionada con otros ámbitos de interés, en espacios quizás menos idílicos desde el punto de vista ambiental, pero perfectamente válidos para atender a las familias que necesitan disponer de las jornadas demañana para trabajar. Estamos hablando de los campamentos denominados “urbanos”, que se caracterizan por desarrollarse en entornos tipo colegios o complejos municipales y, que cuentan normalmente con distintos horarios para poder adaptarse a las necesidades de las familias. Dentro de esta tipología podemos encontrar algunos casos con temáticas muy concretas, como son los de “ciencia y tecnología” o incluso los campamentos de “robótica y programación”. En la mayoría de estos formatos, el aprendizaje está basado en el juego, por lo que siguen siendo opciones muy interesantes para el desarrollo de las destrezas sociales e intelectuales de nuestros hijos. Como hemos podido detallar a lo largo del artículo existen multitud de formatos de campamentos de verano para nuestros hijos. Encontrar el campamento idóneo para las familias y los hijos no debería, por tanto, ser una cuestión demasiado complicada. Es muy recomendable que los hijos participen en el proceso de búsqueda y contratación del campamento ya que, al fin y al cabo, serán ellos los que vayan a vivir la experiencia. No hay que olvidar que uno de los principales fines que se persiguen con estas actividades es el desarrollo de la autonomía entre los participantes, por lo que los hijos deberían poder aportar sus puntos de vista desde el primer momento, incluso antes de llegar al emplazamiento elegido. En definitiva, la realización de actividades por parte de los hijos durante las vacaciones de verano es necesario por muchos motivos, de los cuales se puedes destacar tres: 1. Equilibrio: Favorecer la conciliación familiar, ofreciendo un espacio y un tiempo de valor para los hijos que sea compatible con la práctica laboral de los padres. 2.Crecimiento interno: Permitir a los niños salir de su entorno familiar y continuar desarrollando sus capacidades sociales, de autonomía y autoestima. 3. Felicidad: Dejar a un lado las situaciones de estrés que se producen en el ámbito escolar y crear nuevos entornos de aprendizaje para los niños que tengan carácter lúdico y una orientación hacia el disfrute de la experiencia. "Es muy recomendable que los hijos participen en el proceso de búsqueda y contratación del campamento ya que, al fin y al cabo, serán ellos los que vayan a vivir la experiencia"
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