27 AIRE LIMPIO igualmente sean capaces de medir el nivel de partículas en suspensión, la presencia de compuestos volátiles orgánicos… Establecer un protocolo de ventilación y analizar cada dato para saber qué nivel de contaminación tenemos en cada momento y cómo está afectando a los ocupantes. Es cierto que en nuestras escuelas y centros educativos las ventanas y los radiadores han sido tradicionalmente las herramientas utilizadas para regular temperatura y ventilación, aunque en espacios de uso público no sean los “sistemas” más adecuados. Y ello a pesar de que sabemos, desde hace ya mucho tiempo, que estos sistemas, además de obsoletos, no son asumibles por varios motivos. En primer lugar, porque generan concentraciones de CO2 muy elevadas, con el efecto pernicioso que ello tiene en la salud de quienes ocupan estos edificios. Pero también porque estas concentraciones de dióxido de carbono y compuestos volátiles orgánicos producen un efecto cognitivo que genera despiste y dificulta, por tanto, el aprendizaje. Designed for possibilities. Made for people. Altro Cantata™ sin adhesivos: • Reduce el tiempo de instalación* • Nuevos diseños de imitación madera • Absorción acústica de 14 dB • Confort en la pisada • 10 años de garantía • Autoportante, como el modelo antideslizante Altro XpressLay™ altroscandess.com 91 549 5230 suelos@altro.com *dependiendo de las condiciones del sustrato: la instalación en un pasillo de 200 m2 podría realizarse en tan solo dos días, frente a los cuatro que serían necesarios con un suelo fijado con adhesivo. Permite ahorrar así aproximadamente un 20 % de los costes.
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