24 PORTÁTILES Revolución en las aulas: La tecnología como centro de aprendizaje Acer Chromebook y Google Workspace for Education marcan un antes y un después en el aula al permitir potenciar la competencia digital entre los docentes y los estudiantes del colegio Salesianes Sarrià – Santa Dorotea, en Barcelona, además de ayudarles a poner en marcha proyectos tan innovadores como el uso pedagógico de Minecraft: Education Edition. En el colegio Salesianes Sarrià – Santa Dorotea, institución educativa concertada por la Generalitat de Catalunya, vienen desarrollándose durante los últimos años tanto proyectos como iniciativas basadas en la implementación de propuestas pedagógicas innovadoras mediante el uso de la TIC. Para el centro, el uso de la tecnología informática se ha convertido en una herramienta básica para preparar a sus alumnos, incentivando la eficiencia, la creatividad, la iniciativa, así como su capacidad de adaptación a nuevos entornos y retos de futuro, respetando para ello los ejes fundamentales que señala el director de la escuela, José Rubia: “Las metodologías activas, el multilingüismo, la tecnología, la creatividad, la educación en valores y el ambiente de familia”. La reorientación del trabajo con la TIC en Salesianes Sarrià – Santa Dorotea se produjo, especialmente, durante el curso 2018-2019, que es cuando el centro comenzó a recibir la asesoría para modernizar su tecnología informática de FDOS Software que, como explica Anna Viladrich, jefa de estudios de ESO, “nos han prestado apoyo tanto en el aspecto técnico como en el aprovisionamiento de los dispositivos”. A través de FDOS, se desplegó en la escuela una flota de dispositivos Acer Chromebook que, gracias a su ligereza, su flexibilidad y su sencillez de uso, han logrado revolucionar los métodos educativos, aproximándolosmás al alumnado. Para lo cual ha sido imprescindible, claro, complementar esa implementación con la formación de los propios profesores sobre las mejores maneras de sacarle partido a las posibilidades de las TIC.
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