IMPRESIÓN 3D 40 • Crear un entorno de aprendizaje práctico La impresión 3D hace que el aprendizaje sea activo, permitiendo a los estudiantes utilizar sus habilidades de pensamiento crítico al crear sus modelos. La participación de los estudiantes en un entorno práctico favorece los diferentes estilos de aprendizaje: Tanto los estudiantes táctiles como los visuales se benefician enormemente de la impresión 3D. • Potenciar la creatividad y la innovación Las habilidades creativas son fundamentales para el desarrollo de un estudiante exitoso. Diseñar modelos y averiguar cómo optimizar el proceso de impresión en 3D lleva la creatividad de los estudiantes a nuevos niveles, además de desencadenar la innovación. • Facilitar la comprensión del mundo real Es importante que los educadores creen oportunidades para que los estudiantes comprendan mejor cómo las habilidades que obtuvieron pueden aplicarse al trabajo profesional de la vida real después de la graduación. La impresión 3D ofrece una plataforma inestimable para crear modelos reales que permiten la visualización y el tacto, como es el caso de la realización de tratamientos de conductos en las muestras de los modelos de dientes impresos en 3D. • Preparar los planes de posgrado El crecimiento de la adopción de impresoras 3D seguirá impulsando la demanda de conjuntos de habilidades de diseño 3D. La investigación y el desarrollo (I+D), el diseño de productos de consumo y los trabajos relacionados con la biología, desde los órganos hasta las prótesis, así como la arquitectura y el modelado de la construcción, son sólo algunas de las áreas en las que los posgraduados dependerán en gran medida de la impresión en 3D para la creación de prototipos. Al aprender a imprimir en 3D, su preparación para el trabajo mejora. • Refuerza el compromiso digital La impresión en 3D implica el aprendizaje de otras habilidades además del diseño CAD y el posprocesamiento. Los estudiantes pueden aprender el flujo de trabajo del escaneo 3D, que consiste en obtener medidas precisas a partir de un conjunto de fotos superpuestas y convertirlas en un modelo 3D mediante una serie de algoritmos informáticos. • Mejorar la capacidad de resolución de problemas Los estudiantes aprenden a resolver problemas en el mundo real. Fue la impresión 3D la que resolvió el problema de la escasez mundial de equipos de protección personal (EPP) durante la pandemia de COVID-19. Los estudiantes aprenden a pasar de una idea abstracta a un objeto impreso en 3D. • Aprovechar el pensamiento de diseño La colaboración es un componente fundamental del pensamiento de diseño. Al utilizar la impresión 3D, los estudiantes pueden colaborar con sus compañeros en los proyectos asignados. En los proyectos de grupo, los estudiantes aprenden de las perspectivas de los demás y de sus diferentes estilos de trabajo. La
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