Equipamiento para centros educativos

TECNOLOGÍA 46 El proyecto ‘Enseñar la inteligen- cia artificial en la escuela’ se centra actualmente en dos componentes. Su objetivo es contribuir a la integración de los aspectos humanos y técnicos de la IA en los programas de forma- ción dirigidos a los jóvenes. La primera etapa consiste en orientar el desarrollo de las capacidades de los creadores de planes de estudio y de los forma- dores especializados seleccionados por las instituciones nacionales, con el objetivo de empoderar a los jóvenes. El proyecto se desarrollará a partir de los siguientes tres ejes de trabajo: • Elaboración de un marco de com- petencias en IA para los centros educativos. • Creación y gestión de un repertorio en línea que acogerá los recursos pedagógicos seleccionados en materia de IA, los planes de estudio nacionales y otras formaciones en competencias digitales esenciales. • Organización de talleres para integrar la formación en materia de IA en los planes de estudio nacionales o insti- tucionales en determinados países. Para alcanzar estos objetivos, la UNESCO recibe la asesoría del Consejo Consultivo Internacional. Se trata de un grupo de especialistas (en los ámbitos de la IA, la educación, las ciencias del aprendizaje y la ética) designados por la UNESCO y encargados de elaborar un marco de competencias en materia de IA para las escuelas primarias, así como de examinar los proyectos prepara- torios de talleres y de repertorios. El consejo consultivo proporcionará sus servicios de forma voluntaria. La UNESCO está desarrollando un repertorio en línea que tiene como objetivo proporcionar una plataforma centralizada a los Estados Miembros que reflexionan acerca de la mejor manera de enseñar la IA a los jóvenes – su funcionamiento, su utilización y sus posibles consecuencias para la humanidad. El repertorio tiene como objetivo ayudar a los encargados de elaborar planes de estudio a actua- lizar sus competencias en IA en los planes pedagógicos de las escuelas y otros centros educativos; a facilitar la preparación de (especialistas) for- Los talleres de integración de la IA en los planes pedagógicos nacionales o institucionales se dirigen a los docentes y creadores de planes de estudio