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IMPRESIÓN 3D 36 BRINDA LA POSIBILIDAD DE APRENDER NO SÓLO A IMPRIMIR, SINO TAMBIÉN A DISEÑAR Y MODELAR ARCHIVOS DIGITALES LA IMPRESIÓN 3D EN EL AULA AUMENTA LA CREATIVIDAD Y LAS COMPETENCIAS DIGITALES La impresión 3D gana terreno en los centros de enseñanza, desde la educación primaria y secundaria hasta centros de enseñanzas superiores, Universidades e incluso escuelas especializadas y centros de innovación. Es el motor que ayuda a crear clases interactivas, a la vez que técnicas y mecánicas en las que la creatividad no halla límites. Las aulas van incorporando nuevas tecnologías que ayudan a la com- prensión de los temas tratados en clase. Los avances en la industria de la impresión 3D han hecho que una tecnología, que hace unos años era prohibitiva, se haya convertido en una herramienta mucho más accesible e intuitiva para docentes y estudiantes. Así, se ha revelado como una herra- mienta de apoyo educativo, tanto para asignaturas relacionadas con la tec- nología como para otras como el arte, la historia o la biología. Los principales fabricantes de impre- sión 3D ya han desarrollado máquinas especializadas para niños y que cubran necesidades educativas. Un equipamiento que, con un buen uso educativo, permite una interac- ción directa alumno-profesor con el enriquecimiento en la metodología que esto conlleva. Precisamente son, en este contexto, los alumnos más pequeños los que mayor rendimiento pueden obtener de contar entre sus manos con una reproducción fidedigna del concepto estudiado en una asignatura.

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