26 / Rotación OPINIÓN / MERCEDES PARDO GIL-ALBERDI Azul, con el objetivo de trabajar desde tres grandes ejes: • Desde la educación: inspirando desde los colegios, implicando a los centros educativos y a su comunidad, despertando a los niños y profesores la curiosidad por el mar, facilitando experiencias de ocio vinculadas al mar y enseñando a la comunidad educativa “quién es quién” en el sector marítimo, para fomentar vocaciones marítimas • Enfocándonos en el empleo: ofreciendo una orientación profesional a las personas que quieren trabajar en el sector del mar, ofreciendo la formación más ad-hoc para cubrir necesidades reales del mercado y trabajar codo con codo en colaboración con empresas demandantes de personal cualificado • Divulgando para fomentar las vocaciones y profesiones relacionadas con el mar, dando visibilidad a nuestro sector a través de la comunicación en todos los medios, especialmente en medios de prensa general. Hay muchas posibilidades para trabajar en el sector del mar, en el más amplio sentido de la palabra, que abarcan un gran abanico, desde profesiones de cualificaciones o de FP, hasta carreras más técnicas, más comerciales o más relacionadas con la sostenibilidad y el medio ambiente. Los mares y océanos son vitales y críticos para el futuro desarrollo sostenible de nuestras naciones. “Solo aquellos países que mantienen e impulsan su vocación marítima, serán los protagonistas del progreso y del mañana”. Para ello, tenemos que empezar por trabajar de la mano, a través de los Clúster y asociaciones, generando cohesión y sinergias, que luego podamos trasladar al conjunto de la sociedad, para hacer el sector atractivo y de futuro, generando y despertando curiosidad por las actividades del mar, que les hagan acercarse y conocer más en profundidad nuestro sector. Está en nuestra mano aprovechar la situación privilegiada de nuestro país y darle la dimensión que merece, ofreciendo a las nuevas generaciones una economía sostenible y de futuro. O
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