20 PROYECTOS riales, como piedra pulida, terrazo, gres y un revestimiento continuo de resinas de caucho, sin relación entre ellos. Este concepto se modifica en el proyecto actual”. ALTRO ORCHESTRA, SILENCIOSO, CÓMODO Y MUCHO MÁS Altro Orchestra resulta perfecto para aquellas zonas en las que la comodidad en la pisada y la reducción de ruido son prioritarios, como es el caso de los centros educativos. Con sus 2,85 mm de espesor, este pavimento logra ambos objetivos: asegura una absorción acústica de 15 dB gracias a su sistema integrado de aislamiento del sonido de impacto y ofrece comodidad bajo los pies, idóneo para las largas jornadas de trabajo propias de un colegio. Además, ofrece una amplia gama de opciones con tonos inspirados en la La absorción acústica y la resistencia son cualidades añadidas al confort que ofrece el suelo de Altro naturaleza y en cinco diseños, incluidas varias opciones de imitación madera. Desde Estudio Bannarq destacan varias cualidades de este modelo: “En los centros educativos la acústica es una problemática constante. Los pavimentos que permiten un mayor confort acústico hacen posible proponer zonas más versátiles y polivalentes, perfectas para trabajar en grupo. Además, las nuevas relaciones visuales ayudan, gracias a su uniformidad, a conectar todos los espacios. Altro Orchestra fomenta la calidez y confort necesarios para poder trabajar. Por último, nos parece importante que esté certificado ambientalmente con sellos como el BRE Global Verified EPD y esté libre de ftalatos, ya que los usuarios de los espacios son niños pequeños y les queremos ofrecer espacios seguros”, manifiestan. Asimismo, gracias a su alta resistencia a la indentación residual, el suelo permanece intacto pese a los habituales movimientos de equipos con ruedas y mobiliario. “Creo que el pavimento Altro Orchestra tiene muchas ventajas en cuanto a su durabilidad, fácil mantenimiento, colores y acabados. Además, la absorción acústica es especialmente buena. En definitiva, es un modelo silencioso y cálido para alumnos y profesores. Además, hemos elegido un tono neutro gris verdoso que combina muy bien con el resto de materiales porque el color ya lo ponen los niños con los juegos, dibujos, manualidades, etcétera. Los alumnos están encantados, ahora les apetece sentarse o tumbarse en el suelo y jugar porque el acabado del suelo es más cálido, incluso es un material agradable al tacto que amortigua mejor las caídas”, opina Javier Estebaranz. n
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