Revista LIcencias Actualidad 78

INFORME ESPECIAL: LICENCIAS PREESCOLARES Los profesionales del licensing insisten en la idea de ofrecer propiedades y productos diferenciados a los consumidores La importancia de ofrecer un valor añadido En un contexto de gran abundancia de licencias pre- escolares, gran parte de ellas con origen en el mundo del entretenimiento pero con argumentos y valores diferentes, los profesionales del negocio de las licen- cias insisten en la idea de ofrecer diferenciación a los consumidores, y señalan que “ya no solo se trata de aplicar una licencia popular a un producto de consu- mo”. En este sentido, José Francisco Cerdá, desde AR- TESANÍA CERDÁ, detalla que “la inflación de la licencia viene tocando fondo en algunos sectores. Para algunos licenciatarios puede ser su final, para otros, cambios en su estrategia comercial y de producto y, para otros, abandonar esta disciplina ante la incapacidad de saber cómo transmitir algo más allá del precio”. Por su parte, Laura Carrasco, desde PLAY BY PLAY destaca que “las licencias preescolares ayudan a diferenciar el produc- to dentro de una misma categoría. La licencia aporta un valor adicional ya que los niños buscan un producto que represente o que les ayude a identificarse con los personajes de sus series o películas favoritas. Mientras, el hecho de que estas propiedades fomenten el apren- dizaje y los valores positivos entre los niños, también ayuda a que los padres sean más proactivos a la hora de comprar un determinado artículo”. Y, por último, desde Juguettos , Ramón Flor apunta que “el producto licenciado sigue teniendo mucha demanda, aunque el sector del juguete es una de las categorías que está más sujeta a modas. El papel de la televisión, el cine y el medio digital es determinante en la evolución de las ventas de este segmento”. n