Revista LIcencias Actualidad 78

INFORME ESPECIAL: LICENCIAS PREESCOLARES 56 | www.licencias.com ¿Y la distribución? Las licencias preescolares representan un porcentaje elevado del espacio de exposición en los establecimientos y tiendas que venden productos licenciados, ya que los detallistas siguen apostando por incluirlas en su oferta. No obstante, cada vez tienen más licencias entre las que escoger, algunas con ciclos de vida volátiles que pueden causarles problemas de stock sobrante. En esta línea, desde Jugueterías Arvelo (Islas Canarias) , Sonia Arve- lo explica que “las licencias preescolares representan el 50% de nuestra oferta licenciada, destacando propieda- des como Peppa Pig , Patrulla Canina , Trolls , PJ Masks y Shimmer & Shine . Vemos que este año se sigue apostan- do por licencias clásicas, aunque como novedades des- tacan Cleo & Cuquín, Enchantimals y LOL ”. A todo ello, añade que este tipo de licencias están presentes sobre todo en “juguetes de primera infancia, musicales, vehícu- los, mochilas, aire libre, juegos de mesa y disfraces”. Y, por su parte, Teresa Luna, gerente de Mis Personajes (Cáceres) , señala que “en los últimos tiempos se nota un descenso de las ventas de licencias debido a la saturación de personajes y de fabricantes y distribuidores, estando presentes en muchas tiendas que no son especializadas. En nuestra tienda, rondan el 15% de la oferta, destacan- do licencias como Mickey , Minnie , Patrulla Canina y PJ Masks . Por último, Ramón Flor, responsable comercial de Juguettos , apunta que “en nuestro caso, las licencias preescolares representan un 20% del producto licencia- do, aunque en campaña con Vuelta al Cole su peso suele ser algo mayor. Entre las más destacadas se encuentran La Patrulla Canina , Cars , PJ Masks o Peppa Pig . El con- sumidor de estos productos obviamente se ve más con- dicionado por el valor de la marca que por la calidad o la diferenciación del producto. Están especialmente presen- tes en el material escolar, deportivos, aire libre, juegos de mesa e instrumentos”. El denominador común de las licencias preescolares Los valores educativos y la pedagogía son dos elemen- tos fundamentales en el segmento de las licencias pre- escolares porque, aunque los más pequeños no lo sepan, muchas están pensadas para fomentar buenas prácticas y prepararles para situaciones cotidianas, algo en lo que sí se fijan sus familiares. La amistad, el trabajo en equipo, la familia, la cordialidad y el respeto por todo lo que nos rodea son algunas de las fortalezas que se perciben en gran parte de las propiedades preescolares. En este sen- tido, Laura Carrasco, desde PLAY BY PLAY explica que “el hecho de que estas propiedades fomenten el aprendizaje y los valores positivos entre los niños, también ayuda a que los padres sean más proactivos a la hora de comprar un determinado artículo”. Mientras, Xavier Benzekri aña- de desde BIPLANO LICENSING que “los valores de las marcas no son universales ni homogéneos. Cada marca intenta expresar valores distintos, aunque en general el componente educativo suele ser un factor clave para las series preescolares”. Por otro lado, y en cuanto al tipo de argumento de di- chas propiedades, desde EDEBÉ LICENSING, David Re- casens señala que “creo que las licencias preescolares seguirán basándose en clásicos que suelen funcionar, tipo animales, mascotas, princesas y príncipes, hadas y/o mini héroes. No obstante, últimamente vemos una tendencia a desarrollar series preescolares basadas en vehículos que cobran vida, como aviones o trenes. Los valores educativos y la pedagogía son dos elementos fundamentales en el segmento de licencias preescolares

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