42 INFORME: KIDULT u Esther Gasset, brand & licensing manager de Educa Borras “El de los kidults es un segmento con mucho potencial, gracias a su capacidad adquisitiva y al creciente interés de este target por determinados productos, como los juegos de mesa o los artículos coleccionables. Nuestras estrategias para llegar a este público se basan en el desarrollo de productos teniendo en cuenta temáticas de interés para el target kidult, además de una comunicación a través de los canales donde está presente este target, como las redes sociales”. u Irene Sotillo, international marketing director de Famosa “El de los kidults es claramente un segmento cada vez más al alza e interesante para el sector. Es un segmento que se mueve mucho por la licencia y la nostalgia, el cual está creciendo mucho en los últimos años, y que ha hecho que los fabricantes lo incluyamos dentro de nuestras estrategias. Trabajamos licencias dirigidas a kidults dentro de la categoría de peluche, al igual que trabajamos con nuestras marcas para llegar al consumidor adulto coleccionista”. u Rosa Seegelken, regional business development manager de Funko “Utilizamos una amplia variedad de estrategias de marketing y publicidad para asegurarnos de que nuestros fans estén siempre al tanto de nuestras últimas líneas relacionadas con sus películas, programas de televisión e iconos de la cultura pop favoritos. El posicionamiento de Funko en el panorama del entretenimiento de la cultura pop es clave para nuestra presencia en el mercado”. u María Payá, directora de marketing de Hasbro Iberia “Estamos viendo un envejecimiento de la población a nivel global, lo cual supone un reto para la industria del juguete. Sin embargo, el segmento kidults sigue creciendo y aumentando su interés en la compra de juegos y juguetes. En los últimos tres años los consumidores de juguetes de más de 12 años han aumentado un 20% y representan ya un 25% del total de las compras en España. Y en este contexto, el consumidor kidult se ha convertido en una oportunidad clave para el sector”. C M Y CM MY CY CMY K
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