Juguetes B2B

96 TENDENCIAS ECO La economía circular en el sector juguetero ‘Un circuito cerrado’, como término en la industria de cualquier sector, implica la reutilización de un producto, ya sea compartido, reutilizado, reparado o reciclado. Precisamente el sector juguetero, que produce gran cantidad de productos, juega un papel importante y es capaz de darle un vuelco a la industria y pasar de lo que llamamos ‘economía lineal’ a la ‘economía circular’. La experta en el negocio de consumer products, Leonora Aixas, que ha desempeñado funciones de liderazgo en diferentes empresas nacionales e internacionales y es miembro del grupo de trabajo Products of Change, comparte con los lectores de JUGUETES b2b su visión sobre el significado y la relevancia del concepto de la economía circular y, en concreto, qué puede hacer el sector juguetero al respecto. Leonora Aixas, consultora freelance de marketing y licencias. En este análisis, la consultora en mar- keting y licensing -además de experta en temas de sostenibilidad- Leonora Aixas nos habla sobre lo que implica y define la economía circular. DEL SISTEMA LINEAL AL SISTEMA CIRCULAR ‘¿Cómo podemos avanzar hacia la sos- tenibilidad?’ Ante preguntas como esta, me gusta responder que tenemos muchas maneras de contribuir positi- vamente, o por lo menos, de reducir el impacto negativo que genera nuestra industria. Existen diversas maneras de hacerlo, pero tal vez la más rele- vante sea la de adoptar el concepto de circularidad. Aplicar la economía circular supone cambiar el modelo de ‘extraer, producir, desechar’ —o también llamadomodelo lineal— por un modelo de economía circular enfocado a reducir o eliminar residuos, contaminación y emisiones de carbono. Este sistema se centra en el concepto de reusar, compar- tir, reparar y reciclar para minimizar la utilización de nuevos recursos, es decir, un sistema de control de cir- cuito cerrado (en inglés lo llamamos ‘closed-loop system’). Una de las ideas de este sistema es mantener los productos en uso durante más tiempo, mejorando así, la pro- ductividad de los recursos naturales. Plataforma educacional Products of Change.