JG238 - Juguetes B2B

ANÁLISIS DEL JUGUETE Y EL JUEGO 77 Por su parte, Patricia Ramírez, psicóloga española que participó en la presentación del estudio, comentó: “Has - ta ahora, los padres han pasado por alto los beneficios del juego con muñecas, con la creencia de que los pa - trones de juego imaginativos no producen un resultado tangible, en comparación con actividades como cons - truir con bloques, hacer un dibujo o terminar un rom - pecabezas, a partir de las cuales los padres pueden ver el resultado del juego de los niños. Gracias a Barbie y al estudio ‘Explorando los beneficios del juego con muñe - cas a través de la neurociencia’ sabemos que la región del cerebro de procesamiento social (pSTS) se activa cuando los niños juegan con muñecas, incluso jugando solos. Esto sugiere que, sin ninguna indicación o instruc - ción, cuando los niños juegan libremente con muñecas, practican interacciones sociales y mejoran su empatía y comprensión de los demás”. Proceso del estudio Con el fin de reunir los datos para el estudio, el juego de los niños se dividió en diferentes secciones para que el equipo de Cardiff pudiera captar la actividad cerebral relacionada con cada tipo de juego por separado: jugar con las muñecas por su cuenta; jugar con las muñecas junto con otra persona (el asistente de investigación); ju - gar con una ‘tablet’ por su cuenta y jugar con una ‘tablet’ con otra persona (el asistente de investigación). Las muñecas utilizadas incluían una diversa gama de muñecas Barbie con accesorios, y todas las muñecas Barbie y los juegos volvían a sus posiciones iniciales an - tes de que cada niña iniciara su prueba para asegurar la consistencia de la experiencia. El juego con ‘tablet’ se llevó a cabo utilizando juegos que permiten a los niños participar en un juego abierto y creativo (en lugar de hacerlo en uno basado en reglas o en objetivos) para proporcionar una experiencia de juego similar a la que ofrece el de muñecas. Los resultados del estudio demuestran que los niños tienen los mismos niveles de activación del pSTS cuan - do juegan solos con muñecas que cuando lo hacen con otras personas. Otro hallazgo del estudio es que, cuan - do se deja al niño jugando solo con una ‘tablet’, hay mu - cha menos activación del pSTS, a pesar de que el juego implique un elemento creativo considerable. Investigación de Mattel Para entender la relevancia de estos hallazgos neu - rocientíficos, Barbie encargó de manera independiente una encuesta mundial. En España, con una muestra de 1.000 padres, los resultados mostraron que el 73 % de los encuestados calificaron la empatía como una habili - dad social clave que les gustaría que su hijo desarrolla - ra, pero sólo el 17 % de los progenitores eran conscien - tes de que el juego con muñecas podría ayudar a su hijo a desarrollar estas habilidades. Además, dado el contexto actual y la cantidad de tiem - po que han pasado los niños en casa durante el periodo de confinamiento por el Covid-19, los padres se mues - tran cada vez más interesados en asegurar que sus hi - jos desarrollen habilidades sociales. Más de un 48 % de los encuestados declaran estar preocupados por cómo este aislamiento podría afectar a su hijo y cómo su hijo interactúa con otros. Del mismo modo, según la encues - ta, el 76 % de los padres reconoce que es más probable que animen a su hijo a jugar con un juguete si está de - mostrado que ayuda a desarrollar habilidades sociales y emocionales como la empatía. n Puntos a destacar El estudio demuestra que jugar con muñecas z z activa las regiones del cerebro que están aso - ciadas con el procesamiento de la información social y la empatía. El desarrollo de habilidades de procesamien - z z to social es mayor con el juego con muñecas que con el juego en ‘tablets’, incluso en el mo - mento de jugar en solitario. ● Para entender la relevancia del estudio, Barbie z z realizó una encuesta a padres españoles que mostró que más del 73 % califica la empatía como una habilidad social clave que le gusta - ría que su hijo desarrollara. Sin embargo, solo el 17 % era consciente de que el juego con muñecas podría ayudar a su hijo a desarrollar esta habilidad. n

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