IN619 - El instalador

OPINIÓN 18 Futuros profesionales Las antiguas maneras de formar son “escenas olvidadas” [Golpes Bajos]. Los nuevos y renovados profesionales de la climatización necesitarán conocimientos muy variados de productos y tecnología, hidráulica, regulación y control, electricidad, seguridad, medición, normativa, montaje, gestión ambiental y de residuos, etc. Y de igual manera, tendrán que prepararse para avanzar en capacidades digitales. El gran reto está tanto en atraer al talento joven, como en preparar a trabajadores en activo para incorporarse a nuestro sector, reforzando el reskilling (reciclaje profesional desde otras industrias) y el upskilling (enseñar nuevas competencias, mantener a los técnicos actualizados con las últimas tecnologías, las mejores prácticas y las tendencias de la industria). La formación como propuesta de valor de los fabricantes de climatización En este sentido, “vamos muy bien” [Obús]. Muchas empresas cuentan ya con recursos, presupuestos y equipos multidisciplinares para definir y ejecutar los planes formativos. El alcance de estos planes llega no sólo a empleados (directos e indirectos), sino también a clientes y actores de toda la cadena de valor, así como a los propios formadores. Colaboración y mejores herramientas de formación “Más y más” [La Unión] fabricantes tienen su propias academias y centros de formación, “en algún lugar” [Duncan Dhu] fijo, o incluso móviles, propios o a través de acuerdos de cooperación con terceros: otros fabricantes, asociaciones, prescriptores, clientes, etc. El objetivo es desarrollar sinergias y establecer comunidades de interés, poniéndose también al servicio de universidades, escuelas o centros educativos, a los cuales pueden proporcionar recursos, experiencia y equipos. De esta manera, se pasa de una experiencia de aprendizaje “en blanco y negro” [Barricada], a un aprendizaje práctico a todo color de nuevas tecnologías, sistemas de hibridación y de conectividad, inteligencia artificial, etc. Los programas formativos de los fabricantes han evolucionado, estructurándose para la complementar la instrucción teórica con la experiencia práctica en el mundo real, que se personalizan para individuos o para grupos, bajo la dirección de profesionales experimentados. Se utilizan webinars, tutoriales, bibliotecas digitales, cursos de autoaprendizaje con tutores y seguimiento personalizado, etc. Otras fórmulas que se acercan a generaciones más jóvenes son la gamificación y el reconocimiento a través de redes sociales profesionales. Algunos de estos programas se acompañan de certificados de capacitación, que ayudan a dar visibilidad a la calidad de las competencias profesionales del sector HVAC. Y “para no olvidar” [Los Rodríguez] la importancia de la documentación y recursos de los equipos, los fabricantes crean y proporcionan manuales, guías y recursos multiformato para la prevención y resolución de incidencias, y para una retroalimentación bidireccional. Promover la profesión Desde AFEC estamos fuertemente comprometidos en el impulso de la profesión, “atrapados en la red” [Tam Tam Go!] colaborativa de expertos, y poniendo recursos a disposición del sector para la divulgación del conocimiento y la formación. “Bonito es” [Los Sencillos] también el promover nuestra industria a través de la principal feria del sector: participaremos activamente “un año más” [Mecano] en la feria de Climatización y Refrigeración C&R 2023, en donde apoyaremos iniciativas para atraer nuevo talento y dar valor al crecimiento profesional. UN TRABAJO DE TODOS: LA FORMACIÓN ES EL CAMINO, NO LA META Las “amenazas” [La Dama se Esconde] de la escasez de profesionales no las vamos a solucionar de hoy para mañana. “Nadie puede parar” [Nacha Pop], no podemos ser autocomplacientes ni creer en la “autosuficiencia” [Parálisis Permanente]. Ser conscientes de los porqués nos ayudará a trabajar todos juntos de manera eficaz y efectiva, con “obsesión” [Los Cardiacos] constructiva por la mejora continua, para hacer frente a la brecha de profesionales y de habilidades, y para abogar por políticas que apoyen el desarrollo de la fuerza laboral del futuro del sector. ¿Es posible? Sin duda; “sí, sí” [Los Ronaldos]. n El gran reto está tanto en atraer al talento joven, como en preparar a trabajadores en activo para incorporarse a nuestro sector.

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