LA REALIDAD VIRTUAL COMO TERAPIA EN LA UCI PEDIÁTRICA La aplicación de la realidad virtual (RV) en el sector de la salud está avanzando demanera notable en los últimos años. Diferentes empresas ya proponen soluciones aplicadas a la sedación digital, la relajación, la psicología o la rehabilitación. Sin ir más lejos, en U-tad, el Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital, hemos llevado a cabo una investigación junto con el Hospital Universitario La Paz y la asociación HEPA, llamado ‘Virtual Transplant Reality’, liderado por la psicóloga Erika Guijarro y yomisma, donde gracias a la RV se reducen el número de sedaciones generales a los pacientes pediátricos al utilizar esta tecnología como terapia de distracción del dolor. Estos avances nos ofrecen nuevas líneas de investigación y de aplicación de losmundos inmersivos al servicio de la sociedad. La aplicación de la RV en el ámbito sanitario y su uso como herramienta terapéutica en la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátrica (UCIP), es un área de investigación novedosa y muy prometedora. Largas estancias en la UCIP pueden originar diferentes trastornos neurocognitivos que pueden agravar el estado de salud de los pacientes pediátricos. Una de las complicaciones más habituales del uso de sedoanalgesia, con una incidencia entre el 25-65%, es El proyecto denominado ‘Reactive’, liderado por la pediatra intensivista Cristina Verdú, está siendo desarrollado por alumnos e investigadores de U-tad, bajo mi dirección, y las aportaciones de la psicóloga, Erika Guijarro. En ‘Reactive’, la RV ofrece una alternativa a los tratamientos habituales. Mediante el diseño y la creación de diversosmundos virtuales adaptados a cada usuario, la monitorización en tiempo real del paciente a través de las gafas de RV y la implementación virtual de tareas personalizadas que ofrece la herramienta EYES ON PICU, el paciente pediátrico tiene la posibilidad de percibir sensorialmente un contacto con el exterior de la UCI, recibir diversos estímulos y obtener una relajación sensorial o una interacción adaptada, sin tener que salir físicamente de dicha unidad. Cuando la aplicación de esta tecnología juega un papel tan relevante en el estado de los pacientes, es cuando de verdad somos conscientes del papel fundamental que puede tener la RV en los próximos años. Por ello, se estima que la evoluciónde esta tecnología en el ámbito sanitario será notable, pero para poder seguir avanzando necesitamos que cada vez haya más profesionales formados eneste ámbito, que seancapaces de poner todo su conocimiento al servicio de la sociedad. n el delirium pediátrico. Se trata de una disfunción cerebral que provoca una alteración del nivel de conciencia. Sus consecuencias provocan una alteración de la capacidad para reconocer la realidad que les rodea, relacionarse e interactuar con ella. Existendiversos tratamientos queayudan a estos pacientes a salir de ese estado: fomentar el sueño, minimizar las luces y los ruidos, evitar los procedimientos durante el descanso, el contacto con el exterior, los estímulos ajenos al hospital, etc. son medidas que favorecen la recuperación. Sin embargo, no siempre resulta viable la aplicación de algunos de estos tratamientos debido a la propia disposiciónde laUCI, el estadomotor del paciente y sudependencia a ciertos aparatos. Tras la investigación anteriormente comentada que U-tad está llevando a cabo junto con el Hospital La Paz, ha surgido la posibilidad de utilizar la RV como herramienta complementaria al tratamiento del delirium. Laura Raya, directora de Investigación y directora de los postgrados en realidad virtual en el Centro Universitario U-tad. 59 EMPRESA DESTACADA/ U-TAD
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