C135 - Automatización para la Industria 4.0

30 ROBÓTICA IROBOT PRESENTA CREATE 3: “MUCHO MÁS QUE UN ROBOT EDUCATIVO” SENSORES • 1 botón de encendido • 2 botones de usuario • 2 zonas de parachoques delantero • 2 motores encoder • 4 sensores IR de acantilado • 6 sensores IR de obstáculos • 1 sensor de flujo óptico descendente para odometría • 1 giroscopio 3D • 1 acelerómetro 3D • 1 monitor de nivel de batería. ACTUADORES • 2 motores de accionamiento • 6 anillos de LED RGB • 1 altavoz. CARGA Y EXPANSIÓN • 1 puerto de acoplamiento • 1 puerto USB. 3A a 5V regulado • 1 alimentación de la carga útil, 2A a 14,4V no regulados. CONECTIVIDAD • ROS 2: Wi-Fi / Ethernet a través deUSB • Python 3: BLE (Bluetooth Low Energy) • APP iRobot Coding: Bluetooth Low Energy. Create 3 es un dispositivo móvil y modular que permite el montaje de hardware adicional y llevar a cabo una programación desde comportamientos simples, sonidos y movimientos hasta aplicaciones más avanzadas como la exploración multi-robot, tecnología de navegación y mapeo y capacidades de telepresencia. Create 3 puede programarse a través de ROS 2, el software estándar de la industria que permite la comunicación entre varios componentes del robot, la aplicación iRobot Coding App o Python 3, para que los desarrolladores puedan mejorar sus habilidades de codificación. Además, puede accederse a una biblioteca de aprendizaje de iRobot Education para ver tutoriales y proyectos o aventurarse en las expansivas bases de datos de código abierto, donde acceder a paquetes de software y bibliotecas en ROS 2 o Python 3. “Se trata de un robot ideal para utilizar en formación profesional, la universidad o la industria”, aseguran desde Allnet Ibérica, empresa distribuidora de iRobot.  Con más de 30 años de experiencia en la construcción y programación de robots, iRobot presenta la nueva y mejorada versión del Create, el Create 3, diseñado para impulsar la exploración robótica y el desarrollo de proyectos escalables gracias a la combinación de sensores y actuadores inteligentes. C M Y CM MY CY CMY K

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