29 que la tecnología pone al alcance de la docencia. En forma de microcápsulas docentes (learning pills), las empresas pueden acceder a conocimiento útil, directo, actualizado de forma continua, y que pueden convertir de manera inmediata en beneficio técnico y económico. Con esta idea se ha puesto en marcha una iniciativa educativa dirigida a formar a estudiantes de grado, postgrado y profesionales de la Industria en los aspectos más innovadores del proceso de fabricación por rectificado. MEJOR RUGOSIDAD, MAYOR PRODUCTIVIDAD: EL RECTIFICADO FUERA LOS LÍMITES DEL MECANIZADO Los procesos de rectificado desempeñan un papel fundamental en la fabricación de componentes de alta tecnología, como destaca Hashimoto. Las crecientes demandas de sectores de alto valor, como el aeroespacial, la movilidad electrónica y la industria biomédica, requieren tecnologías abrasivas para cumplir los estrictos requisitos de acabado superficial, vida a fatiga y tolerancias. En los últimos años se han realizado grandes esfuerzos de investigación para satisfacer las cambiantes necesidades tecnológicas. Se ha analizado la integridad superficial en procesos de generación de engranajes en seco, cruciales para el sector de la automoción. Del mismo modo, se ha profundizado en el rectificado de perfiles de engranajes, dilucidando los mecanismos de generación de superficies y distribución de la rugosidad. En la fabricación de componentes aeroespaciales, las técnicas avanzadas de rectificado son indispensables, especialmente para aleaciones de baja maquinabilidad. Se muestra el rectificado en creep-feed como una solución eficaz para determinadas aplicaciones. Esta demanda tecnológica de la industria impulsa las investigaciones científicas en el mundo académico para abordar y comunicar los nuevos retos tecnológicos e industriales. EL ENFOQUE FORMATIVO DE EHU GRINDING ACADEMY Haciendo uso de la plataforma Youtube, y siguiendo el camino marcado en SciTube, se ha desarrollado el canal EHU Grinding Academy con los siguientes objetivos principales: en primer lugar, transferir conocimiento sobre aspectos avanzados de los procesos de rectificado, dirigido a estudiantes de grado, investigadores de postgrado y profesionales de la industria; y, en segundo lugar, difundir el conocimiento generado a la sociedad en general, de una forma amena y eficaz. Pero, además, conscientes de la generalidad de Youtube, el grupo ha apostado por la creación de sinergias con la plataforma Linkedin, abiertamente dirigida hacia el mundo empresarial. De la unión de las dos plataformas no se obtiene una suma, sino una multiplicación de capacidades: el público objetivo de Linkedin se convierte en conocedor, de primera mano, de las novedades en los videos formativos de Youtube. Esto convierte a esta estrategia en un potentísimo vehículo de difusión de conocimientos. En este artículo se muestra una metodología sistemática para seleccionar y desarrollar temas transversales para vídeos educativos dirigidos a un público amplio dentro de la industria del rectificado. El canal ofrece soluciones prácticas y específicas a problemas comunes con los que se encuentran profesionales del sector. Aprovechando la riqueza de la investigación llevada a cabo por la EHU Grinding Academy durante décadas, los vídeos pretenden ofrecer una visión científica clara con aplicación práctica en temas como las vibraciones durante el rectificado y el daño térmico de los componentes. Este artículo describe el proceso de selección de temas, desarrollo de contenidos y estrategias de difusión para garantizar la eficacia y el alcance de los vídeos educativos. Figura 1. Una operación de rectificado de interiores en un componente de alto valor añadido. El rectificado se utiliza mucho en los sectores aeroespacial, biomédico y eólico. EHU Grinding Academy nace con la idea de transferir de manera efectiva a las empresas los aspectos más innovadores de los procesos de rectificado
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